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论新课程理念下高中物理实验教学中学生探究能力的培养
引用本文:王小涛.论新课程理念下高中物理实验教学中学生探究能力的培养[J].科学咨询,2012(18).
作者姓名:王小涛
作者单位:重庆市江北中学校
摘    要:新课程理念要求在高中物理实验教学中要更新观念、提高认识,加大实验教学有效性的探究力度,以提高学生科学素养为核心,面向全体学生,要重视培养学生科学的研究问题的方法、提高学生学习物理的兴趣、培养学生多方面的科学素养,提高实践能力,从而真正发挥实验的效应,凸现物理课的科学功能.全面落实物理新课程的理念和目标

关 键 词:实验教学  有效性  探究  教学观念
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