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浅谈课改下的小学数学课堂教学
引用本文:王秀娟.浅谈课改下的小学数学课堂教学[J].现代交际,2013(12):149-149.
作者姓名:王秀娟
作者单位:呼伦贝尔市鄂伦春自治旗诺敏镇第二小学,内蒙古呼伦贝尔165456
摘    要:课堂是进行新课程理念的主要场所,是促进学生发展的一个重要的地方。开展“情感态度和价值观”为目标的教学,数学教师在教学中应充分开发学生感兴趣的教材,精心创造有效的教学情境,构建课堂对话,以便充分发挥学生的兴趣,激发学生的情感。让学生在学习中有兴趣,达到和谐的情感共识。那么,如何构建小学数学课堂教学的有效性呢?

关 键 词:课改  小学数学课堂教学
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