高职院校学生英语语音提高途径研究--以国际商务、文秘等专业教学为例 |
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引用本文: | 施旭梅.高职院校学生英语语音提高途径研究--以国际商务、文秘等专业教学为例[J].现代交际,2013(12):206-207. |
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作者姓名: | 施旭梅 |
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作者单位: | 广西机电职业技术学院,广西南宁530012 |
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摘 要: | 作者在进行国际商务、文秘等专业的教学研究过程中,意识到高职院校专业课程设置中英语口语课程中英语语音教学的重要性。在对高职院校的学生、教师以及院校自身的特点进行研究的基础上,得出了应该建立系统、实用、简单易于操作的英语语音教学模式。在这种包含教学、自学、测评三个环节,循环式螺旋上升的教学模式中,帮助学生培养自我学习和提高英语语音的能力,从而达到英语口语能力总体上升的目的。
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关 键 词: | 英语语音 系统 实用 高职院校 |
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