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关于小组合作学习的研究
引用本文:肖树春.关于小组合作学习的研究[J].现代交际,2013(10):157-157.
作者姓名:肖树春
作者单位:大安市丰收镇中学,吉林大安131000
摘    要:小组合作学习模式已成为现代课堂教学中比较适合学生获取新知的教学策略,课堂上学生可以互相交流,合作学习新知,既调动了学生学习的主动性积极性,又培养了学生合作精神和创造能力,为适应社会未来的发展奠定了人才基础。只有构建小组合作学习,才能使学生乐学、要学、会学,真正成为学习的主人,从而打造高效课堂这一目标,实现素质教育的主旨。

关 键 词:小组构建  合作内容  激励评价  创建高效课堂
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