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“以需为本”的校本研修模式初探
作者姓名:李文龙
作者单位:吉林省大安市四棵树乡第一中心校,吉林大安131300
摘    要:本文立足学校,立足课堂,探索具有本校特色的“以需为本”的校本研修模式,形成了本校独特的办学特色,促进了教师的职业发展,同时也满足新课程标准的要求。

关 键 词:农村小学  校本课程  初探  以需为本
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