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感悟小组合作 再创高效生本课堂
作者姓名:刘水清
作者单位:吉林市船营区第二十五小学,吉林吉林132011
摘    要:本文阐述了作者在学习、感悟过后产生思考,联系自身的教学实践,努力创设小学信息技术的生本课堂。将生本课堂中小组合作这一核心,做以细致深入地探究,并不断改进,实现了它的简洁与实效。不仅很好的培养了学生的自主学习能力、团队合作能力,更是令信息技术生本课堂高效、高质。

关 键 词:合作  生本
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