首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

当代大学生价值观的演变趋势与教育对策
引用本文:王观龙,刘德明.当代大学生价值观的演变趋势与教育对策[J].南通工学院学报(社会科学版),1999,15(1):64-67.
作者姓名:王观龙  刘德明
作者单位:南通工学院!南通,226007,南通工学院!南通,226007,南通工学院!南通,226007
摘    要:当代大学生的价值现状况直接影响着我国社会主义现代化建设的进程。当前大学生价值观正呈现出由一元价值观向多元价值观并存发展,由集体本位向个人本位发展,由重义轻利向义利并重发展,由理想主义向现实主义发展的趋势。同时形成了一些鲜明的特点。在新形势下,大学生的价值观教育应着重抓好五个方面的工作:坚持先进性和广泛性相结合的原则,确立科学的价值观教育目标;巩固“两课”主阵地,大力弘扬集体主义主旋律;优化教育主体,充分发挥教师的价值示范作用;加强大学生的自我修养,在实践中促进价值观升华;努力创造良好的育人环境,健全价值评价和激励机制。

关 键 词:大学生  价值观  教育  思考
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号