| 高职院校"双师型"教师培养的重要意义及实践研究 |
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| 引用本文： | 王蔚,金俊杰. 高职院校"双师型"教师培养的重要意义及实践研究[J]. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2022, 0(1): 162-165. DOI: 10.3969/j.issn.1008-2638.2022.01.038 |
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| 作者姓名： | 王蔚 金俊杰 |
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| 作者单位： | 安徽警官职业学院 法律一系,安徽 合肥230031 |
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| 摘 要： | 高水平"双师型"教师队伍既是高职院校培养高素质技术技能人才的师资保障,又是加强高职教育内涵建设的中坚力量.虽然我国高职"双师"培养取得了一系列成就,但也面临着一些现实困境.为此,要注重培育与引进相结合,健全"双师"资格认定管理机制,建立健全培养培训体系,拓展校企联合培养的广度和深度,深化以"双师型"教师培养为中心的人事制度改革,为提升高职"双师"培养质效提供多元实践路径.
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| 关 键 词： | 高职院校 " 双师型" 教师 培养意义 现实困境 培养路径 |
On the Cultivation of"Dual-Qualification"Teachers in Higher Vocational Colleges:Cultivation Significance and PracticalWays |
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| WANG Wei,JIN Jun-jie. On the Cultivation of"Dual-Qualification"Teachers in Higher Vocational Colleges:Cultivation Significance and PracticalWays[J]. Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition), 2022, 0(1): 162-165. DOI: 10.3969/j.issn.1008-2638.2022.01.038 |
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| Authors: | WANG Wei JIN Jun-jie |
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