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| 青少年自我价值保护策略及相关因素的研究 | |
| 引用本文： | 张雪红,翟效颜.青少年自我价值保护策略及相关因素的研究[J].北京科技大学学报(社会科学版),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 张雪红 翟效颜 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学学院，郑州大学升达经贸管理学院 北京 100037，郑州 451191 |
| 摘 要： | 以北京市257名中小学生为被试,对自我效能、成绩定向、任务定向、不确定的控制感、外部归因定向与自我价值保护策略,即自我妨碍、防卫性悲观(包括防卫性期望和反思)之间的关系进行研究。其结果表明,自我效能和外部归因定向对自我妨碍策略有显著预测作用;成绩定向、不确定控制感、和外部归因定向对防卫性期望策略有显著预测作用;不确定控制感对反思策略有显著预测作用;自我妨碍、防卫性悲观策略都对学业行为有显著的影响。 |
| 关 键 词： | 自我价值感 自我保护 自我妨碍 防卫性期望 反思 |
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