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| 从镜像神经元的角度审视外语教学中的若干问题 | |
| 引用本文： | 张宇翔,王继玲.从镜像神经元的角度审视外语教学中的若干问题[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2013,34(3). |
| 作者姓名： | 张宇翔 王继玲 |
| 作者单位： | 合肥师范学院外语系,安徽合肥,230601 |
| 摘 要： | 从镜像神经元的角度,重新审视和解读了外语教学中的若干问题,如行为主义理论、共情、脑偏侧优势(brain lateralization)、以及Krashen的情感过滤假设(Affective filter hypothesis),并尝试为这些若干问题理解和解读提供一些生物学上的支撑.旨在正确认识和客观理解这些理论及其在外语教学中的作用,以促进外语教学. |
| 关 键 词： | 镜像神经元 教学理论 解读 |
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