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| 葛兰西文化领导权理论对我国高校思想政治教育的启示 | |
| 引用本文： | 孙宜晓,陈静.葛兰西文化领导权理论对我国高校思想政治教育的启示[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2013,34(2). |
| 作者姓名： | 孙宜晓 陈静 |
| 作者单位： | 淮北师范大学政法学院,安徽淮北,235000 |
| 基金项目： | 2013年安徽省教育厅人文社会科学一般项目，2012年淮北师范大学教研项目 |
| 摘 要： | 葛兰西文化领导权理论不仅阐释了文化领导权与政治领导权之间的内在关系,而且分析了无产阶级掌握国家政权之后仍继续保持文化领导权的必要性和具体策略,这对当前我国多元社会思潮冲击下的高校思想政治教育提供了重要的参考价值,为新形势下高校思想政治理论课教师队伍建设以及教学理念、手段和方法的改革与创新提供了诸多有益的启示. |
| 关 键 词： | 葛兰西 文化领导权 思想政治教育 |
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