把握“两课”教学结合点 增强思想教育的针对性和实效性 |
| |
作者姓名: | 王垒 王付昌 陈金聚 |
| |
作者单位: | 广州体育学院社科部!主任广东广州510075(王垒),中山大学政治学与行政学系!广东广州510275(王付昌),广州体育学院社科部!广东广州510075(陈金聚) |
| |
摘 要: | 本文认为 ,应努力实现多方面的结合 ,并初步提出要注重理论与实际、德育与智育、灌输与启导、普遍与个别、身教与言教、课内教学与课外实践、教育与管理 7个方面的结合
|
关 键 词: | “两课”教学 思想教育 结合 人才素质 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|