| 《大气污染控制工程》课程思政教学设计的探索与实践 |
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| 引用本文： | 王美艳,黄超,张长平,孙优善.《大气污染控制工程》课程思政教学设计的探索与实践[J].决策探索,2021(2):77-78. |
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| 作者姓名： | 王美艳 黄超 张长平 孙优善 |
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| 作者单位： | 河北工业大学能源与环境工程学院;河北工业大学能源与环境工程学院;河北工业大学能源与环境工程学院;河北工业大学能源与环境工程学院 |
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| 基金项目： | 河北工业大学本科教育教学改革研究项目“新工科及工程教育认证背景下环境类通识课程教学改革探索与实践”(201903011);河北工业大学研究生示范课程建设项目“高等传热传质学示范课程建设”(121031)的阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 为培养具有科技报国的家国情怀、无私奉献的职业精神、坚定不移的专业使命感的环境工程专业工程技术人才,本文以《大气污染控制工程》课程中的一个教学节段为例,开展了课程思政教学设计与实施。挖掘多个课程思政元素,利用混合式教学模式,以学生为中心设计教学目标,以成果为导向设计评价指标引导学生自评学习目标的达成,并以学生反馈作为持续改进的依据。
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| 关 键 词： | 《大气污染控制工程》 课程思政 教学设计 |
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