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试论继续教育的本质属性

作者姓名：	郑寿昌

摘要：	事物的本质属性,是指事物固有的,长期稳定的、影响以至决定其面貌、存在和发展的根本性质及其特点。继续教育(以下简称继教)的本质属性,影响并决定继教在社会主义建设中的地位、作用、职能和任务。认识与把握之,科学地界定其内涵与外延,对继教的实
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