实践理性规定的中世纪大学学术职业 |
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作者姓名: | 熊华军 李伟 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州,730070 |
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摘 要: | 在实践理性规定下,作为上帝选民的中世纪大学教师,要有关上帝的全知全能的知识,还要有把上帝的全知全能教给众生的能力,为此大学教师专业角色具有神圣性,其专业精神具有普遍性、公有性、非谋利性以及批判性的特性。为了更好地探究有关上帝的知识,大学教师仿照行会的形式组建了大学,努力排除教会、皇权等外在权利的干扰,并通过严格的学业考核,挑选出最有能力的人进入学术职业,保证了学术职业的纯粹性、专业性和自治性。
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关 键 词: | 实践理性 中世纪大学 学术职业 |
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