对语文课堂教学中“师生互动”有效性的认识与研究 |
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引用本文: | 包焱林.对语文课堂教学中“师生互动”有效性的认识与研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(3):121-123. |
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作者姓名: | 包焱林 |
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作者单位: | 浙江省富阳市场口镇中学 |
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摘 要: | 新课程标准下的课堂教学提倡师生互动,相互交流。创造性地实现教学目标。在初中语文课堂教学中,若能从把握学生心理特点,设计有机的教学情境,营造融洽的课堂环境,激发思维共振,唤起情感共鸣等方面出发,将有利于实现师生互动的有效性。
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关 键 词: | 师生互动 内涵特点 实施策略 |
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