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影响日语听力教与学因素浅析
引用本文:于晓欢,唐燕.影响日语听力教与学因素浅析[J].才智.人事人才,2008(9).
作者姓名:于晓欢  唐燕
作者单位:华北科技学院;
摘    要:在日语教学过程中,听力教学越来越受到教师、学习者的重视,在相当部分学校中,日语听力课程的学时比重有所增加,特别是运用现代化教学手段,丰富了教学内容、激发了学生学习兴趣、提高了听力教学质量。本文从内因和外因两方面分析影响日语听力教与学的因素。

关 键 词:听力教学  内因  外因  
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