新型主辅式大学英语教学模式探讨

分析了目前我国大学英语教学中所采用的主要教学模式即“以教师为中心”的教学模式，该模式突出了教师的中心地位而忽视了学生的主体地位，它压抑了学生主观能动性的发挥及个性的发展。探讨了建构主义学习理论及其倡导的教学模式，结合我国的英语教学现状，提出了构建基于计算机和传统课堂优秀成分相结合的“主导式教学和辅助式教学”的英语多媒体课堂教学模式。