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| 人文教育辨析 | |
| 引用本文： | 周华虎. 人文教育辨析[J]. 西南民族大学学报(人文社会科学版), 2003, 24(7): 162-165 |
| 作者姓名： | 周华虎 |
| 作者单位： | 西南财经大学“两课”教研中心 四川成都610074 |
| 摘 要： | 人文、人文精神、人文素质是研讨人文教育的基础性核心概念 ,“人文”的本意是指与“天文”相对应的种种社会文化现象 ;人文精神具有多重含义 ,有民族性和历史性 ;人文素质属于社会文化范畴 ,是人文精神在个体上的体现 ;人文教育是一种直接指向人生存目的的教育理念 ,其实质是促进人的全面发展。 |
| 关 键 词： | 人文 人文精神 人文素质 人文教育 |
| 文章编号： | 1004-3926(2003)07-0162-04 |
| 修稿时间： | 2003-05-21 |
On the Humane Education |
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