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| 提高中职学校语文课堂教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 黄惠玲.提高中职学校语文课堂教学有效性的策略[J].职业,2010(6). |
| 作者姓名： | 黄惠玲 |
| 作者单位： | 广东省郑敬诒职业技术学校 |
| 摘 要： | 职业学校,语文等学科被归入基础课范畴,课时安排偏少,关注程度低.不少学生把学习的重点从初中的语、数、英为主转变为以专业课程为主.导致职业学校语文课堂教学的无效和低效问题比普通高中更突出. |
| 关 键 词： | 职业学校 教学目标 专业课程 语文教学 策略 教学有效性 教学设计 学生学习 语文课堂教学 语文能力 |
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