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论英语的词根教学
引用本文:韩彩英.论英语的词根教学[J].山西大学学报(哲学社会科学版),1997(4).
作者姓名:韩彩英
摘    要:在外语学习中,词汇贫乏问题困扰着绝大部分学习者,成为影响综合语用能力的一个主要障碍。有效地扩大词汇量的途径之一是通过词根教学。在茫茫词海中,看似孤立的单词,实际上是以词根为网结,呈放射状而有联系地编织在一张张词网上的。只要教学得法,在较短时间内有效地扩大词汇量并非不切实际的空想。分析词根还能了解词汇所负载的历史文化意义,抓住文化观念的理解契机,使语言学习生动化、趣味化。本文在分析词根教学的现实意义与可行性的基础上,提出了词根教学的具体方法

关 键 词:词根  关联性  词根教学
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