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中职学校班主任班级有效管理探析——以河源理工学校2010秋幼师3班为例
引用本文:伍培林.中职学校班主任班级有效管理探析——以河源理工学校2010秋幼师3班为例[J].职业,2012(30):25.
作者姓名:伍培林
作者单位:河源理工学校
摘    要:中职学校的学生普遍存在学习成绩差、缺少自信、厌学、逃学等问题,这给班级管理带来一定的困难。本文对如何解决中职学校有效管理班级方面提供一些方法和建议。

关 键 词:中职学校  班级  管理  班主任
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