“基于社会就业的中职礼仪特色教育体系”内涵解读——以绍兴市职业教育中心为例 |
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引用本文: | 戴智敏.“基于社会就业的中职礼仪特色教育体系”内涵解读——以绍兴市职业教育中心为例[J].职业,2012(30):9-11. |
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作者姓名: | 戴智敏 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市职业教育中心教科室 |
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摘 要: | 绍兴市职业教育中心(以下简称绍兴市职教中心)历经多年探索,建构了"基于社会就业的中职礼仪特色教育体系"。该体系以就业为导向,以学生发展为本,已成为学校打响"高素质、高技能"品牌、全面提升内涵和持续发展的助推器。本文解读了这一体系的内涵,包括礼仪特色教育原则、礼仪教育系列活动、礼仪养成教育制度、礼仪分层达标方法、礼仪考核评价机制、礼仪师资队伍建设、校本礼仪课程建设和就业礼仪模拟实训等八个方面。
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关 键 词: | 社会就业 中职学校 礼仪特色教育体系 内涵 |
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