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杂志ISSN号
钢琴学习过程中“高原现象”的原因分析及对策
作者姓名:
房丽薇
作者单位:
东北师范大学音乐学院,吉林长春,130024
摘 要:
钢琴演奏是一项技能性很强的专业,在演奏技能达到一定程度时,学琴者往往会出现钢琴技能停滞不前甚至下降的现象。这种现象在心理学中称之为"高原现象"。要解决这一问题,必须从解释"高原现象"入手,分析"高原现象"的产生原因,找出解决的基本对策。
关 键 词:
钢琴演奏
“高原现象”
原因
对策
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