积跬步,至千里--一堂高效化学课的成长 |
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引用本文: | 颜佩娜.积跬步,至千里--一堂高效化学课的成长[J].东西南北,2014(4). |
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作者姓名: | 颜佩娜 |
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作者单位: | 萧山卫生中等专业学校 |
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摘 要: | 减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学的高效率和高质量为中心。一堂好的课需要我们学的东西很多,教材中书本中都能够挖掘出许多素材,只要我们注意观察、注意学习、运用好各种教学手段就能够调动学生的积极性,从而全方位地提高学生的素质,使我们的教育教学质量迈上一个新的台阶。
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关 键 词: | 化学教育 课前准备 课堂教学 学习方法 |
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