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多媒体在地理课堂中的教学效益
作者姓名:曹明
作者单位:四川省宣汉县土黄中学
摘    要:在新课程改革的背景下,计算机集图、文、声、像于一体,实现了信息传递的一体化,为教育教学现代化提供了新手段,注入了活力,以它特有的魅力走进了课堂,得到了教师和学生的高度认可。教师利用它与各种媒体相结合,在激发学生的学习兴趣,开发学生智力潜能,培养学生能力,优化课堂教学等方面起了一定的辅助作用。

关 键 词:多媒体  地理课堂  创设情境
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