信息技术培养学生语文自主学习能力的“五”要素

运用信息技术来培养学生语文自主学习能力，要目标明确，激发学生的求知欲；要培养兴趣，培养学生的逻辑思维；要鼓励质疑，倡导合作交流；要注重自主探究过程的参与性；要回归学生自主探究，让学生在自主探索学习中发挥自身的潜能和优势，保证他们的自主性、探究性的学习落到实处。