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教育管理学的基本问题探析
引用本文:徐昳荃. 教育管理学的基本问题探析[J]. 盐城师范学院学报, 2006, 26(5): 122-124
作者姓名:徐昳荃
作者单位:苏州大学 江苏苏州215006
摘    要:近年来,教育管理学的基础理论吸收和借鉴了管理学、哲学、经济学、社会学等学科的研究成果,这样就产生了不少关于教育管理学的片面认识。以对教育管理活动的理解为出发点,梳理教育管理学的发展历程,分析教育管理学的学科属性,才能澄清人们对教育管理学的片面认识。

关 键 词:教育管理  教育管理学  学科属性
文章编号:1003-6873(2006)05-0122-03
修稿时间:2006-06-15

Some Basic Issues of Education Administration Studies
XU Yi-quan. Some Basic Issues of Education Administration Studies[J]. Journal of Yancheng Teachers College(Humanities & Social Sciences Edition), 2006, 26(5): 122-124
Authors:XU Yi-quan
Abstract:In recent years,education administration studies absorbed theoretical achievement from other subjects: management,philosophy, economics,sociology,etc.,which also brought about some partial understanding of administration studies.This article intends to make a theoretical review of education administration's development,and presents an analysis of its subject characteristics,in order to make people understand education administration studies holistically instead of partially.
Keywords:education administration  studies  subject characteristics
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