细雨纤纤润无声——精感在作文教学中的作用刍议 |
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引用本文: | 孙建高.细雨纤纤润无声——精感在作文教学中的作用刍议[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(3):27-29. |
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作者姓名: | 孙建高 |
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摘 要: | 情感在作文教学中的作用不可或缺。调动学生情感的途径很多.其中好的命题能唤起学生的写作欲望.作文批改在坚持方式多样化的同时可以还学生主体地位。能营造一种和谐的氛围。下水文写作可充分树起榜样的力量。周记交流是连接师生感情的纽带,赏识教学与公平教学是保护学生写作积极性的重要手段。
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关 键 词: | 民主 平等和谐共振 赏识 作文教学 |
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