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班主任对学校教育资源实施运作的方式分析
引用本文:陈文平. 班主任对学校教育资源实施运作的方式分析[J]. 常州工学院学报(社会科学版), 2003, 21(1): 99-100,114
作者姓名:陈文平
作者单位:常州师范专科学校,江苏,常州,213022
摘    要:班主任在学校教育资源的运作过程中是否注意对运作方式的优选,对其运作效果会产生很大的影响。笔者根据原生教育资源、延生教育资源和创生教育资源的不同性质,分别提出了现存应用式、转释迁移式和发现生成式等相应的资源运作方式。

关 键 词:班主任  学校教育资源  运作方式

An Analysis of Approaches in Class Adviser''''s Operation on School Educational Resources
CHEN Wenping. An Analysis of Approaches in Class Adviser''''s Operation on School Educational Resources[J]. Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition), 2003, 21(1): 99-100,114
Authors:CHEN Wenping
Abstract:
Keywords:
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