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多媒体在英语课堂教学应用中的误区与对策
引用本文:王韶芳. 多媒体在英语课堂教学应用中的误区与对策[J]. 琼州学院学报, 2010, 17(3): 63-64,67
作者姓名:王韶芳
作者单位:广东省财政职业技术学校,广东,广州,510445
摘    要:本文指出现阶段多媒体应用于英语课堂教学的误区,结合英语课堂教学的目标与实际,提出相应的对策建议,使之更好地为英语课堂教学服务。

关 键 词:多媒体  课堂教学  误区  对策

Misapplication and Improvements on Multi-media Assisted English Classroom Teaching
Wang Shao-fang. Misapplication and Improvements on Multi-media Assisted English Classroom Teaching[J]. Journal of Qiongzhou University, 2010, 17(3): 63-64,67
Authors:Wang Shao-fang
Affiliation:Wang Shao-fang (Guangdong Finance Institute,Guangzhou,China,510445)
Abstract:With the development of multi media assisted English classroom teaching,some misapplications have appeared. Thus the author summarizes a series of workable strategies on how to improve multi media’s application in English teaching.
Keywords:multi media  classroom teaching  misunderstanding  strategies
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