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| 和谐德育研究的四个维度 | |
| 引用本文： | 陈松源.和谐德育研究的四个维度[J].浙江学刊,2010(3). |
| 作者姓名： | 陈松源 |
| 作者单位： | 浙江湖州职业技术学院,浙江湖州,313000 |
| 摘 要： | 和谐德育研究需要从四个维度切入,即从历史实践中发现精神脉络和吸收营养,从社会发展的客观要求中适应现实需求,从把握优秀的民族德育文化与世界文化的互动中丰富内涵,从德育理论创新中发展自己的个性. |
| 关 键 词： | 和谐德育 实践 个性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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