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杂志ISSN号
细心呵护 用心引导——低年级写话的有效性教学指导
作者姓名:
陈晓妹
作者单位:
江苏省江都市郭村中心小学
摘 要:
新“课标”对小学低年级写话的建议是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”它旨在消除写话的神秘感,让学生处于一种放松的心态,这就是人们常说的“我手写我口”。同时强调写话与生活的联系,重观察,重思考,重真情实感,要求说真话,说实话,
关 键 词:
小学低年级
写话
教学指导
有效性
细心
引导
用心
真情实感
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