实践创新型英语专业跨文化交际人才培养模式研究 |
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引用本文: | 杨阳,张宇斐,李锐.实践创新型英语专业跨文化交际人才培养模式研究[J].黑龙江社会科学,2013(4):131-133. |
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作者姓名: | 杨阳 张宇斐 李锐 |
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作者单位: | 黑龙江科技大学外语系;哈尔滨金融学院外语系 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“高校英语教师出国访学跨文化适应研究与效度分析”(12532345);2012年黑龙江科技大学教研项目“文化大发展背景下以就业市场为导向的实践创新型跨文化交际人才培养模式研究” |
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摘 要: | 新修订的英语专业教学大纲中规定要注重培养学生的跨文化交际能力,其目的是要培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性,以适应日益广泛的国际交流的需要。任何形式的人才培养模式都与国家的社会需求和经济建设息息相关,高等学校作为人才培养的基地,应不断改变人才培养模式,帮助学生克服文化障碍,增强学生在跨文化合作中的实践创新能力,提高他们的职业办公技能和岗位实践技能,从而满足新时代的要求。
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关 键 词: | 人才培养模式 实践 创新 英语专业 |
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