“人文教育”在初中信息技术课中的应用探究 |
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引用本文: | 李智,林泽贵.“人文教育”在初中信息技术课中的应用探究[J].科学咨询,2009(2). |
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作者姓名: | 李智 林泽贵 |
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作者单位: | 重庆市沙坪坝区工读学校; |
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摘 要: | 新课改的目标体现了重视对人基本素质的培养要求,立足于为"让每一个学生的充分发展"和"为学生终身学习与发展"打基础。按照新课改的目标要求,根据笔者现在所处的工读学校教学环境及以前在普校初中信息技术教学的实践经验。笔者认为,人文教育不能只停留在高校教育,基础教育也应大力倡导,初中信息技术学科不仅要在重视培养学生兴趣和意识,基本信息
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关 键 词: | 初中 信息技术课 人文教育 技术学科 教育教学 计算机 新课改 信息技术发展 目标要求 学生兴趣 |
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