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创设教学情境 精彩化学课堂
作者姓名:刘敏
作者单位:山东省滨州北镇中学;
摘    要:新课程的实施过程中,课堂教学不再以教师教为主,要求教师转变课程实施方式,更加关注的是以学生为主体,怎样学?学的如何?让教师要成为学生学习知识、探究知识的引路人,积极为学生创设情境是一个极为重要的方

关 键 词:课堂教学  创设情境  解决问题  化学课堂  新课程  引导学生  培养学生  教学过程  实施过程  教师转变  
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