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语言的创造性和语言教育
引用本文:李雪梅.语言的创造性和语言教育[J].西南民族大学学报,2009,30(3).
作者姓名:李雪梅
作者单位:云南民族大学外国语学院,云南昆明,650031 
摘    要:人是语言的创造者,人又为语言所创造;正如人是历史的创造者,人又为历史所创造一样.语言不是产品,而是一种创造性活动.它昭示语言教学应充分发挥语言的创造功能,促进"三个转化"、实现"三个塑造",提高语言学习者的主体性和综合语言运用能力.

关 键 词:语言  创造性  言语方式  思维方式  行为方式  塑造
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