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高师生心理资本、专业承诺与职业成熟度的关系
作者单位:;1.岭南师范学院教育科学学院;2.贵州师范大学教育科学学院
摘    要:在广东省内抽取高师生506人进行问卷调查,以考察高师生的心理资本、专业承诺与教师职业成熟度间的关系。结果表明:心理资本、希望和乐观能显著正向预测专业承诺,心理资本、希望能显著正向预测教师职业成熟度和教师职业态度成熟度,心理资本、希望和自我效能能显著正向预测教师职业能力成熟度。专业承诺能显著正向预测教师职业态度成熟度和教师职业能力成熟度。专业承诺在心理资本与教师职业态度成熟度间起部分中介作用。

关 键 词:心理资本  专业承诺  教师职业成熟度

Relationships among Higher Normal College Students' Psychological Capital,Professional Commitment and Teacher Career Maturity
Abstract:
Keywords:
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