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在家上学:走向适应个性化的教育公平
作者单位:;1.西南大学教育学部
摘    要:在家上学现象是教育发展进入新阶段后教育公平问题的新呈现,并负载个人教育选择的不合法、退出选择风险的不可规避、自利遮蔽的教育不公三方面冲突。建立适应个性发展的合法化柔性教育体系,更加关注个体、个人、自由个性的发展,积极化解冲突,才能进一步实现适应个性的教育公平。

关 键 词:在家上学  教育公平  个性化

Homeschooling:Towards Personalized Educational Equality
Abstract:
Keywords:
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