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| 论现代国外对教学过程本质的认识 | |
| 引用本文： | 姜俊和.论现代国外对教学过程本质的认识[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),1997(1). |
| 作者姓名： | 姜俊和 |
| 作者单位： | 沈阳教育学院!110015 |
| 摘 要： | 教学过程的本质一直是人们争论的话题。现代国外对教学过程本质问题主要观点：教学过程是使学生形成习惯的过程，学生探究发现的过程，完成多方面功能的过程，教师和学生相互作用的过程，集体认识的过程，形成完好“人际关系”的过程，是一个控制过程。 |
| 关 键 词： | 教学过程 本质 |
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