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| 因“意外”和“自主”而精彩 | |
| 作者姓名： | 王怀敏 |
| 作者单位： | 重庆市江北区鱼嘴初级中学校 |
| 摘 要： | "把课堂还给学生,让教育回归生本,充分发挥学生的主体性、自主性、创造性"是"阳光·5S"高效课堂内涵价值的追求。践行高效课堂,不乏"意外"的呈现,"意外"犹如始料不及的精灵。教师若以"意外"为契机,抓住学生的心理特征,激发学生的兴趣与动力,方能掀起课堂高潮,课堂因"意外"和学生的"自主"而精彩。 |
| 关 键 词： | 课堂高潮 学生 意外 蝙蝠 超声波 高效 心理特征 精彩 自主性 主体性 |
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