| 西藏民族学院辉煌50年——教学管理、教学改革与教学实践 |
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| 引用本文： | 刘洪顺.西藏民族学院辉煌50年——教学管理、教学改革与教学实践[J].西藏民族学院学报,2008,29(5):25-29. |
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| 作者姓名： | 刘洪顺 |
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| 作者单位： | 西藏民族学院党委 |
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| 摘 要： | 教育是完整、科学的文明传播体系，规范管理是科学精神的体现，也是建立严谨的教学教育体系的基本保障。在西藏民族学院半个世纪的办学历程中，积淀了丰富的教学经验，并在一次次与时俱进的教学改革实践中，形成了趋于完善的教学管理体系，创建了以“分层次、重实践”为特色的民族教育体系。
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| 关 键 词： | 教学管理体系 西藏民族学院 教学实践 教学改革 民族教育体系 科学精神 传播体系 办学历程 |
Teaching Management, Reforme and Practice |
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| Liu Hongshun.Teaching Management, Reforme and Practice[J].Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition),2008,29(5):25-29. |
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| Authors: | Liu Hongshun |
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