从《大学语文》谈影响学习效应的主导因素

学习效应是在主客体交互作用的学习能动系统中获得,是学习主体对文本客体深层意蕴理解吸纳后,转化为能力和素质的结果。影响《大学语文》学习效应的主导因素是文本的审美价值和学习主体的能动反映。