|
|||||
|
|
| 基于博弈论的高等教育课堂教学问题及对策分析 | |
| 引用本文： | 陈新华,刘洁.基于博弈论的高等教育课堂教学问题及对策分析[J].经营管理者,2014(33). |
| 作者姓名： | 陈新华 刘洁 |
| 作者单位： | 仲恺农业工程学院; |
| 基金项目： | 2014年度仲恺农业工程学院质量工程项目“高等院校金融投资专业教师教学绩效评价研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 本文利用一个不完全信息静态均衡模型对高等教育教学质量优化问题进行了实证研究,分析影响高等教育教学质量的深层次原因及相应的解决对策。研究的结论能为促进我国高等教育的可持续发展提供一定的理论依据。 |
| 关 键 词： | 高等教育 不完全信息静态均衡 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |