公民受教育权性质和国家角色定位

受教育权是一个国家宪法规定的公民的基本权利，它是一项基本人权，是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利．而国家则是保障公民受教育权实现的主要义务主体，为更好的保障公民受教育权的实现，国家必须承担相应的作为义务和不作为义务，而我国宪法对于公民受教育权的权利义务复合论的规定在语义、逻辑、立法精神上均存在其缺陷与不足，同时必须完善公民受教育权的救济途径与手段，不仅从物质保障的层面，更要从制度层面来保障公民的受教育权利能够得到更好的实现。