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对初中数学教学中小组互动和探索活动的几点看法
引用本文:傅苏贞.对初中数学教学中小组互动和探索活动的几点看法[J].才智.人事人才,2012(24).
作者姓名:傅苏贞
作者单位:兰溪市马涧初中;
摘    要:正初中数学教学过程中组织学生小组互动和探索活动在提高学生学习数学的兴趣、培养学生用数学意识来获取知识是有必要的,效果是明显的,但也存在一些不理想之处,我们还需不断探索这种必要性的发生条件和规律。一、数学课堂教学中的"合作学习"是有必要的合作学习是教学过程中所提倡的一种有效的学习方式。它

关 键 词:探索活动  合作学习  数学教学过程  学习方式  学习数学  引导学生  不断探索  互动  发生条件  必要性
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