|
|||||
|
|
| 浅析高校教师的应激与管理 | |
| 引用本文： | 王文彦.浅析高校教师的应激与管理[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2004,26(6):87-90. |
| 作者姓名： | 王文彦 |
| 作者单位： | 宁夏大学,教育科学学院,宁夏,银川,750002 |
| 摘 要： | 应激,是指各种物理的、心理的和社会的力量和压力导致的生理或心理的紧张状态。人在应激状态下,会引起机体的一系列身心反应,表现在三个主要方面,即生理、情绪和行为。根据现代组织行为学的观点,高校教师所体验到的心理应激有两个方面:工作应激和生活应激。通过简单枚举法,在现代组织行为学的理论指导下,对高校教师的应激进行全方位的分析探源,并为高校教师的应激管理提出了个人管理和组织管理两个方面的指导性建议。 |
| 关 键 词： | 应激 工作倦怠 压力管理 |
| 文章编号： | 1001-5744(2004)06-0087-04 |
| 修稿时间： | 2004年8月20日 |
On Strees of Teachers of Colleges and Universities and Its Countermeasures |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |