有文字的和无文字的社会--对记忆的记录及其发展 |
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引用本文: | 扬·阿斯曼.有文字的和无文字的社会--对记忆的记录及其发展[J].中国海洋大学学报(社会科学版),2004(6):72-74. |
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作者姓名: | 扬·阿斯曼 |
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作者单位: | 德国海德堡大学,埃及学系,德国,海德堡 |
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摘 要: | 在使用文字之前 ,集体记忆就已经以实物的、礼仪的和传统的方式存在。文字的产生不仅使得记录和储存成为可能 ,而且也极大地扩展了文化内涵的外传空间。为防止文化传统在交流中丢失原意 ,古代文明发展起了特别的阅读文化 ,强调对文字文献的集体学习和注疏阐释 ,并通过强制记诵的方法把社会教育的内容灌输到学习者的头脑中
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关 键 词: | 文字研究 文化记忆 文字的功能 写作 阅读 |
文章编号: | 1672-335(2004)06-0072-03 |
修稿时间: | 2004年3月29日 |
Ways of Recording in Societies with and Without a Written Language |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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