|
|||||
|
|
| 浅析职业学校语文教学的困境与出路 | |
| 引用本文： | 王霞.浅析职业学校语文教学的困境与出路[J].科学咨询,2010(28). |
| 作者姓名： | 王霞 |
| 作者单位： | 重庆市机械高级技工学校教务科 |
| 摘 要： | 职业学校的语文教学目前普遍存在学生厌学逃课、教师厌教懈怠的困局.从表象上看这种现象的出现和蔓延与学生自身的素质以及职业学校教育的目的--即以掌握一门谋生技能为主导的教育模式有着千丝万缕的联系;而究其本源,以上所述的两点原因充其量也只能算作"客观条件及环境诱因",实则职业学校语文教学的趣味性不强、缺乏互动,授课中缺乏对人文教育的诊释以及硫于对学生今后择业的正确引导与鼓励这三点才是出现这种困局的真正推手.本文针对以上三个方面的问题进行分析和探讨. |
| 关 键 词： | 教育模式 趣味性 人文关怀 引导与鼓励 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |