提高第一学段写话教学有效性的七个途径 |
| |
引用本文: | 郑彩虹.提高第一学段写话教学有效性的七个途径[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(3):68-70. |
| |
作者姓名: | 郑彩虹 |
| |
摘 要: | 学校要在二年级中举行“写话专项能力竞赛”.要求每班选派10名同学参加。比赛前一天放学前.我郑重宣布了参赛人员名单。教室里一片宁静,49双企盼的眼睛盯着我,当我一名一顿地报到第十个名单时.教室里爆发出欢呼声……突然.坐在最后面的徐锦柔。匆匆走到我身边,迅速把一张纸条塞进我的口袋转身离去.我打开纸条,只见上面写着:“老师.我也想参加写话比赛!”
|
关 键 词: | 教学有效性 写话 能力竞赛 参赛人员 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|